10.3969/j.issn.1672-5727.2005.08.124
化学实验教学如何培养学生的科学态度与精神
科学态度和精神是科学素质的一个重要因素之一.本文结合教学实践,介绍了如何在酸碱中和滴定实验教学中培养学生的科学态度和精神.
化学、实验教学、培养学生、科学态度、酸碱中和滴定、科学素质、教学实践
G4(教育)
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-145
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化学、实验教学、培养学生、科学态度、酸碱中和滴定、科学素质、教学实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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