10.3969/j.issn.1672-5727.2005.08.076
课堂教学气氛的营造与驾驭
营造一个良好的课堂气氛,是提高课堂教学质量的需要,是提高教师驾驭课堂能力的有效途径.教师在努力提高自身业务综合能力的同时,还应具备敏锐的观察力和灵活的教育机智.
课堂教学质量、综合能力、自身业务、课堂气氛、教育机智、教师、观察力
G4(教育)
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学质量、综合能力、自身业务、课堂气氛、教育机智、教师、观察力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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