10.3969/j.issn.1672-5727.2005.08.033
高职院校实施创业教育的思考
21世纪的社会变革对我国的高职教育提出了更高的要求,高职院校应积极借鉴国外经验,通过营造创业氛围、优化课程结构、重视创业训练、加强职业指导、优化外部环境等途径实施创业教育,实现高职教育的可持续发展.
高职院校、高职教育、优化外部环境、优化课程结构、创业教育、可持续发展、职业指导、国外经验、创业氛围、训练、变革
G4(教育)
2005-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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