化学教学与学生学习兴趣的培养
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10.3969/j.issn.1672-5727.2005.03.045

化学教学与学生学习兴趣的培养

引用
注意导入课的艺术性,加强教学语言的形象性,发挥化学实验的魅力,注重教学方法的研究,开展第二课堂活动,才能使学生学习化学的兴趣得到培养,从而不断提高教学质量.

化学教学、学生学习兴趣、学习化学、课堂活动、教学质量、教学语言、教学方法、化学实验、艺术性、形象性、导入课、培养

G4(教育)

2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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职业教育研究

1672-5727

12-1358/G4

2005,(3)

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