高职数学教学如何激发学生的学习兴趣

摘要：

在高职数学教学中,激发学生的学习兴趣有几条途径:挖掘教材中的数学美,化繁为简,加强应用环节教学,化解学生疑难,营造良好的课堂气氛,恰当应用教学软件,开设第二课堂,建立融洽的师生关系.

机标关键词：高职数学教学、学生、应用环节、学习兴趣、挖掘教材、师生关系、恰当应用、课堂气氛、教学软件、第二课堂、数学美

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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