10.3969/j.issn.1672-5727.2005.03.022
大学英语教师的敬业与修身
大学英语教师想取得良好的教学成绩,不具备强烈的敬业精神和教书育人的两手功夫,是根本不可能的.本文从教师自我修养的角度阐述了敬业、教书和育人三种品格的联系.
大学英语教师、自我修养、敬业精神、教学成绩、教书育人、品格、功夫
G4(教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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大学英语教师、自我修养、敬业精神、教学成绩、教书育人、品格、功夫
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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