10.3969/j.issn.1672-5727.2005.03.010
大众化高等教育背景下学分制改革探微
20世纪90年代以来,新一轮以学分制为主题的教学管理制度改革在全国高校再掀热潮.但学分制改革尽管形式上轰轰烈烈,实际上难有突破.本文在分析了大众化高等教育背景下高校实施学分制存在困难的原因之后,认为学分制改革要想取得突破,就必须进一步强化学分的地位,改革选修课的安排,积极推行导师制,搞活学籍管理并实行相应的质量控制.
大众化、教育背景、实施学分制、制度改革、质量控制、学籍管理、教学管理、高校、选修课、强化学、导师制、主题、管形、地位
G4(教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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