10.3969/j.issn.1672-5727.2004.09.038
电工电子教学中现代思维方式的培养
开发培养学生的现代思维方式不仅能提高教学质量,更能培养学生优秀的思维品质,使之终生受用,为培养创造性开拓进取的人才奠定可靠的思维基础.
电工、电子教学、思维方式、培养学生、思维品质、思维基础、教学质量、创造性、人才、开发
G4(教育)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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电工、电子教学、思维方式、培养学生、思维品质、思维基础、教学质量、创造性、人才、开发
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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