应用视频编制多媒体课件之我见

摘要：

本文就当前医学院校部分教师应用视频编制多媒体课件存在的问题,拟从应用视频要自觉遵守国家著作权法,要尊重他人的劳动创造;应用视频要遵循多媒体课件层次结构的节点原理,要符合教学内容的要求和媒体选择的最优原则;应用视频要符合学生的视觉心理,要注重其教学展示界面的设计等方面,探讨如何在多媒体课件制作中正确应用视频媒体.

机标关键词：应用、视频媒体、编制、多媒体课件、最优原则、著作权法、医学院校、视觉心理、媒体选择、劳动创造、课件制作、教学内容、层次结构、原理、学生、设计、界面、节点、教师、国家

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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