体验式体育在高职生心理健康教育中的作用及实现策略

摘要：

体验式体育在塑造高职生心理品质方面有着十分重要的作用.在塑造高职生健康心理素质时,体验式体育教育目标要着眼于全面拓展性,教育内容设计应“直指人心”,教育过程注重“互动性”,教育手段强调“体验性”,教育效果应特别重视个人静思、小组讨论、集体交流以及教师的讲评总结等.同时,应结合高职生不同的气质类型因材施教,扬长避短,并予以积极引导和干预.

关键词：体验式体育、高职学生、心理健康教育

所属期刊栏目：35

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2014-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88