我国高校增设“高职师范类”专业的探讨——基于对重庆市高职院校的调查

摘要：

目前,我国还没有专门的教育机构为高职院校培养师资,这是造成高职院校高素质教师匮乏的一个重要原因.所以,我国应增设“高职师范类专业”.但是,无论是高等师范大学、“211”重点大学、还是国家示范性高职院校,其独立创办“高职师范类”专业都有一定的优势和不足.只有通过多方合作、整合教育资源、发挥各自优势,才能成功实现“高职师范类”专业的创办.

关键词：高职教育、高职教师、高职师范类专业、高等师范大学、"211"重点大学、示范性高职院校

所属期刊栏目：32

分类号：G715;G648(职业技术教育)

资助基金：重庆市高等教育教学改革研究项目《引入ETC软件人才培训模式到高职计算机专业教学研究》113240;主持人:兰伟;重庆市教委高等教育教学改革研究项目《面向笔记本电脑制造基地的人才培养研究与实践》103406;主持人:冯刚

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40