职业院校教师队伍教学能力培养培训情况调查

摘要：

@@ 受教育部职业技术教育中心研究所委托,网络交流平台--实践教学俱乐部在全国范围开展职业类学校专业课教师队伍培养培训现状调查,并以此进行统计和分析,从实践教学角度给出关于职业类院校从事专业课程教师队伍培养培训制度建设的相关建议.

机标关键词：职业院校、教师队伍、教学能力、培养培训、专业课程、职业类学校、教学俱乐部、制度建设、职业技术、相关建议、现状调查、实践、教育中心、教学角度、交流平台、研究所、教育部、委托、网络、统计

所属期刊栏目：32

分类号：G71;G72

在线出版日期：2011-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61