10.3969/j.issn.1008-3219.2006.14.050
中等专业学校钳工实习教学改革的尝试
@@ 钳工实习课是一门培养学生掌握中级钳工操作技能、技巧的课程.随着科学技术的发展,一些知识已经"老化".同时,学生原有的知识基础和主动参与学习的心理程度存在差异,对此,教师要在承认学生个体差异的基础上为每个学生提供优质的教学,把因材施教落到实处.因此,教学改革成为教师教学工作的重点之一.
中等专业学校、钳工操作技能、学生个体差异、主动参与学习、教学工作、知识基础、因材施教、培养学生、科学技术、教学改革、教师、实习课、心理、老化、课程、技巧、程度
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G71(职业技术教育)
2006-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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