10.3969/j.issn.1008-3219.2006.14.016
《工程材料》课程教学改革的实践与思考
机械类高职专业的<工程材料>课程教学,不仅要求学生掌握本学科的基本知识,而且应十分注重培养学生独立分析与解决问题的能力.在该课程的教学改革中,要采取多元化教学方法,以"贯穿主线、突出重点、强调实用"为原则,开展讨论式双向交互课堂教学,使实践教学与理论教学有机结合,教学改革与现代教育技术应用互相渗透与融合.
工程材料、机械类高职、教学改革、多元化
27
G423.07(教学理论)
2006-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40