高职校本课程开发的理论与实践

摘要：

本文分析了高职校本课程开发的背景、特点和原则,提出了高职校本课程开发应遵循的基本程序,认为在高职课程开发实践中需要重视、完善课程的决策管理机制,构建课程开发的资源信息平台,加强教师开发课程的专门培训.

关键词：高等职业教育、校本课程、国家课程

所属期刊栏目：27

分类号：G718.5;G423(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38