工匠精神引领下高职学生创新创业能力培养研究与实践

摘要：

大众创业、万众创新是我国实现创新驱动发展战略的关键所在,大学生是双创的主力军,培养高职学生的创新创业能力具有重要意义.高职院校应有效地将工匠精神融入双创教育,采取优化人才培养模式、科学开发双创课程、构建创新创业教育体系、搭建创新创业教育平台、设计创新创业实践项目等多项措施,全面培养和提升学生的创新创业能力.

关键词：工匠精神、创新创业能力、高职学生、高职院校

所属期刊栏目：21

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题2021JSJG461

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：68-73