基于微信的高职公共英语口语混合式教学模式研究

摘要：

微信作为高职公共英语口语课堂教学和网络教学的平台,充分发挥了课堂教学和在线教学的优势.文章介绍了混合式教学的特点,分析了当前高职公共英语口语教学中存在的问题,从实施方案、教学评价两个方面提出了基于微信的高职公共英语口语混合式教学模式,并结合教学效果的调查结果,提出完善基于微信的高职公共英语口语混合式教学的建议.

关键词：微信、高职公共英语、口语、混合式教学模式

所属期刊栏目：18

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2017年江苏省高校哲学社会科学研究基于微信的混合式学习模式在高职公共英语教学中的研究与实践2017SJA039;2017年江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修项目成果

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59