完全学分制下高职数控技术专业个性化课程体系的构建

摘要：

以选课和学分为基础的“完全学分制”通过改变教育供给方式,提供选择性教育和定制化教育,为提供多元化、个性化、定制化的人才培养路径的实施提供了条件.依据学院“关于推进学分制改革试点工作的指导意见”,对数控技术专业课程体系按照三有人才培养模式进行构建.整合一切校内外教育教学资源,建立“课程超市”和“学分银行”,实现学分的认定与置换.通过专业群共建课程、导师制和制度建设,为个性化课程体系的实施提供保障.

关键词：数控技术、完全学分制、课程体系

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省职业院校教育教学改革研究课题:基于翻转课堂的高职项目教学模式构建与应用ZJGB2016295;湖南三一工业职业技术学院院级课题:基于学分银行的数控技术专业个性化培养方案的研究与实践SYY17Y05

在线出版日期：2019-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70