构建虚拟仿真实验平台提升模具专业人才培养效果

摘要：

针对模具专业实践教学中存在设备昂贵、时间场地受限等突出问题，以模具专业教学大纲为依据，以培养创新型人才为目的，综合应用CAD技术、计算机多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台，并应用于教学实践，结果表明，采用该虚拟实验系统可突破传统实验教学模式的限制，促进了学生创新能力的培养，提升了人才培养效果。

关键词：模具实验、虚拟仿真、实践教学

分类号：TP3;G64

资助基金：国家大学生创新创业训练计划资助项目201210214007。

在线出版日期：2014-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-32,33