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10.3969/j.issn.1672-0601.2012.04.015

高职“思政”课情感教学方法的探讨

引用
情感教学是提高教学效果的一个切入点,科学运用案例法、问题教学法、实践教学等九法,优化施情教学技巧;摆正主观与客观、教与学、形式与内容、教师与学生关系,理顺施情教学思路。

思政课、情感教学、方法技巧、探讨思考

G42(教学理论)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

35-35

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职业技术

1672-0601

23-1509/TU

2012,(4)

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