10.3969/j.issn.1672-0601.2012.04.015
高职“思政”课情感教学方法的探讨
情感教学是提高教学效果的一个切入点,科学运用案例法、问题教学法、实践教学等九法,优化施情教学技巧;摆正主观与客观、教与学、形式与内容、教师与学生关系,理顺施情教学思路。
思政课、情感教学、方法技巧、探讨思考
G42(教学理论)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1672-0601.2012.04.015
思政课、情感教学、方法技巧、探讨思考
G42(教学理论)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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