10.3969/j.issn.1672-0601.2010.04.005
浅谈中职学校《经济地理》课课改
中国经济地理课必须针对该学科的特点及中等职业学校学生的特点,改变传统的教学模式,对该门课程教学的教材使用、教学方法及考核方法进行一系列的改革,建立一套完整、新颖的科学教学模式,激发学生的灵感,使学生更乐意去学,更积极主动去学.
整合教材、改革教法与考试方法
G4 ;X19
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
9
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-0601.2010.04.005
整合教材、改革教法与考试方法
G4 ;X19
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
9
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn