探索中等职业学校心理健康教育的途径
本文力求探索在中等职业学校,将心理健康教育课与专家讲座相结合;个体咨询与网上交流相结合;团体辅导与校园文化相结合;心理测量与预防性辅导相结合.从而寻求贴近学生心理,让学生接受并主动参与的心理健康教育途径.
中等职业学校、心理健康教育、途径
G71(职业技术教育)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中等职业学校、心理健康教育、途径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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