基于课程思政建设的中医儿科学课程教学改革思路与实践

摘要：

中医儿科专业课程思政改革是深化中医儿科专业教学改革的重要内容,也是贯彻落实立德树人根本任务的重要途径.通过深入挖掘中医儿科学课程思政教育资源,创新教育教学方法,组建课程思政教学团队,加强医学生理想信念,建立科学评价体系等方式,旨在全面提升课程思政的育人质量,培养德才兼备的中医儿科专业人才.

关键词：中医儿科学、课程思政、教学改革

所属期刊栏目：18

分类号：G642.41(高等教育)

资助基金：吉林省高教科研重点课题;吉林省教育科学规划课题;吉林省教育科学规划课题;吉林省高教科研重点课题

在线出版日期：2022-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95