10.3969/j.issn.1673-4297.2012.06.015
核心稳定性训练对脑瘫坐位能力影响的临床应用研究
目的:探讨核心稳定性训练在脑性瘫痪儿童康复治疗过程中的应用及其对患儿运动功能的影响.方法:将60例脑性瘫痪儿童随机分为2组,每组30例.对照组采用传统的运动训练疗法,观察组采用核心稳定性训练疗法进行治疗.每日1次,30 d为1个疗程,共治疗3个疗程.采用粗大运动功能量表(GMFM-88项)对2组患儿治疗前后粗大运动的功能进行评估,并对粗大运动功能量表GMFM-A区和B区进行统计学分析.结果:治疗3月后,2组患儿治疗后的GMFM的A区和B区评分均较治疗前提高(P<0.05),观察组的疗效优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:核心稳定性训练比传统的运动训练方法能更有效提高、改善脑瘫患儿的坐位能力.
核心稳定性、脑性瘫痪、坐位能力
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R742.3(神经病学与精神病学)
2013-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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