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10.3969/j.issn.1673-4297.2011.05.023

专题教学法在《中医儿科学》教学中的运用

引用
在<中医儿科学>教学中,运用专题教学法进行教改实践,即确立"健脾助运法""宣肺降气法""平肝抑动法"3个专题开展儿科理论和实践教学.该教学法具体通过课时的调整、讲义的编写、考试方式的改进等教学措施来实现.实践证明该教学法能纠正课程内容与目前临床实际的脱节问题,避免了教学内容的重复,有利于加深学生的记忆,并且为以后儿科临床提供有益的记忆点.学生反馈信息显示,该教学法能够达到预期的目的.

《中医儿科学》、教学方法、专题教学法

7

R272

2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

47-48

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中医儿科杂志

1673-4297

62-1176/R

7

2011,7(5)

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