“干中学”、生产现场创新与技术进步——以装备制造业为例
自主研发和“干中学”是技术进步的两种根本来源途径.“技术后发优势”使发展中国家可以通过“干中学”加强对引进技术的学习模仿,促进技术进步.“干中学”使得生产现场成为提升技术能力的重要来源地,也为企业从工资竞争转向长久竞争提供了有效途径.笔者以装备制造业为例,分析了我国企业“干中学”的路径偏差;在此基础上指出:要想通过“干中学”促进技术进步,必须进行广泛而持续的渐进式创新;渐进式创新来源于生产现场,一套可行体制的建立:隐性知识内部化、熟练工人在部门之间迅速进行转换的能力、建议机制、小团队活动、质量圈等有助于保障生产现场技术能力的提升.
干中学、生产现场创新、技术进步、装备制造业
F062.9(经济学分支科学)
天津市哲学社会科学规划课题“天津滨海新区发展高水平现代制造业对策研究”TJZDWT130304;天津市哲学社会科学规划课题“我市科技小巨人企业发展中面临的困难及对策研究”TJZDWT130317.
2014-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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