基于双变量Theil指数的政府教育投入公平性问题研究
教育投入公平是实现教育公平的基础,是促进社会公平的基本保证,而我国政府教育投入在区域之间和城乡之间存在的差异在很大程度上制约了教育公平的实现。本文运用Theil指数分别从区域和城乡两个维度衡量我国政府教育投入的公平化程度,在此基础上探析产生差异的原因并提出进一步改善促进政府教育投入公平性的政策建议。
教育投入、公平性、Theil指数
F812.4(财政、国家财政)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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