职业教育对经济增长贡献研究——基于省际面板数据的实证研究

摘要：

本文提出了职业教育通过促进人力资本积累和促进就业来促进经济增长的理论模型，并利用中国2004—2007年间31个省市的面板数据对该模型进行了实证检验。结果表明，职业教育的发展可以促进经济增长，各地职业教育对经济增长的平均贡献率为0．23％，其中职业教育通过促进人力资本积累对经济增长的贡献率为0．05％，通过促进就业对经济增长的贡献为0．18％。研究结论同样表明，如果职业教育的发展无法适应经济增长的需要，则会成为制约经济增长的因素。

关键词：经济增长、职业教育、面板数据

分类号：F124.1(中国经济)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：80-85