中华优秀传统文化融入思政教育的意义挖掘
中华优秀传统文化是中华民族的重要精神标识,是支撑中华民族数千年生生不息的原动力,蕴含类型丰富、内涵深刻的思想观念与精神价值,是思政教育的优质资源.在教育改革大背景下,挖掘与传承中华优秀传统文化、坚定学生文化自信是思政教育的重要责任.学校需充分重视中华优秀传统文化的教育价值,将其文化内涵、精神特质转化为滋养学生成长成才的教育沃土,让学生通过中华优秀传统文化学习,掌握社会发展规律,增长见识,塑造讲仁爱、守诚信、崇正义等优良品质,拓展思政教育广度与深度.由张薇和付欣著、西北工业大学出版社出版的《我国传统文化与思想政治教育的融合创新研究》一书,通过探究中华优秀传统文化与思政教育的关联,论述如何从思政教育层面最大限度地发挥中华优秀传统文化在育人过程中的积极作用.该书结构清晰、立意完整,对促进思政教育质量提升有重要意义.
中华优秀传统文化、思政教育、文化融入、教育的意义
G641;D616;G122
江苏省高校哲学社会科学研究思政专项高校思政课对大学生文化自信的培育研究项目2020SJB0205
2023-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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