基于校企协同育人的学校课程思政建设
新一轮科技革命和产业变革,对新时代人才培养提出了更高要求.学校要基于校企协同育人,打造学校、企业双方精准对接的高效育人模式.校企协同育人一方面可使招聘者迅速适应工作,有效提升工作效率,另一方面能够充分利用学校的科研、人才等优势,解决实际生产中遇到的技术难题,助推技术创新与产业变革.鉴于此,本文结合由万军、徐金寿等著述,中国水利水电出版社出版的《课程思政十法》一书,立足校企协同育人大背景,深层次探讨学校课程思政建设策略.
校企协同育人、课程思政、学校课程
G642.0;G423;G712
2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插9
