伟大建党精神融入高校思政课教学逻辑探讨
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是当前和今后高校思政课教学的重点指向.将伟大建党精神融入 高校思政课教学,需要从多重逻辑进行综合考量.在价值层面,伟大建党精神的融入是坚定大学生理想信念的必然要求,是筑牢高校意识形态阵地的有力支撑,也是推动高校教育高质量发展的应然 之举;在 理论层面,二者在教学目标、教学内容与价值取向上具有紧密联系;在实践层面,实现有效融入需要把握学生需求、厘清呈现框架、优化教学范式、加强师资建设.
伟大建党精神、高校思政课、价值逻辑、理论逻辑、实践逻辑
G641;X22;G42
河南省哲学社会科学规划项目2022ZSZ086;2021SJGLX984
2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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