红色书信融入纲要课教学的价值和路径——以新民主主义革命时期红色书信为例

摘要：

新民主主义革命时期,书信是革命者进行通信的主要手段.红色书信作为革命者留存下来的珍贵史料,在纲要课教学中具有重要价值,包括史料价值、情感价值和思政价值.因此,有必要把红色书信融入纲要课教学,提高教学和育人效果.融入路径主要有:讲授知识点与阅读红色书信相结合、制作红色书信短视频或历史情景剧、组织红色书信朗读活动、利用翻转课堂、借助信息化手段收集学生反馈信息.

关键词：红色书信、纲要课教学、价值、路径

分类号：G63;G206;G434

资助基金：红色书信融入纲要教学的价值与路径研究成果2022SZJ/13

在线出版日期：2023-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62