汉语国际教育专业课程思政的实施途径

摘要：

基于新时代发展背景而提出的课程思政,是一种对学生进行全员、全程、全方位思政教育的综合教育理念.课程思政强调将学校思政教育与其他学科教育相结合,将思政元素渗透于人才培养工作各环节,推动学校各学科与思政课程同频共振、同向同行.汉语国际教育专业的育人目标是培养具备良好教学技能、跨文化交际技能、文化传播技能,能够胜任汉语国际传播工作和多种教学任务的复合型、应用型人才,坚定的政治信仰与理想信念、爱国主义精神、健全人格和高尚情操等是汉语国际教育专业人才的必备素质.由此可见,汉语国际教育专业实施课程思政是时代发展的必然要求.

机标关键词：汉语国际教育专业、教育专业课程、课程思政、实施途径

分类号：G658.3;H195;G712

资助基金：陕西高校哲学社会科学特色学科项目

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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