思政课教学坚持问题导向和目标导向的实践进路

摘要：

目前,思政课建设成效显著,但还存在问题意识缺乏、理论脱离实际、育人目标不明、育人成效不显等问题,与培养时代新人的要求还有一定距离.坚持问题导向和目标导向是提升思政课教学实效的有效路径.坚持问题导向,强调尊重个性,解决学生成长成才中的紧迫问题;坚持目标导向,强调使命担当,注重中国特色社会主义方向引领.坚持问题导向和目标导向相统一,有助于涵养目标高远与善作善成的品格,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.

关键词：思政课、问题导向、目标导向、实践进路

分类号：D616;G641;D26

资助基金：国家社会科学基金;重庆市教科规划项目;重庆市教育委员会高等教育教学改革重点项目;重庆市永川区委党校重点项目

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47