用精微式问题链教学法推动思政课教改——以思想道德与法治课为例

摘要：

用精微式问题链教学法推动思政课教学改革,是因事而化、因时而进、因势而新的需要.精微式问题链教学法,是微课盛行时代提高学习获得感,促进思政课高质量、内涵式发展,以赛促教的需要;是改进传统问题链教学中存在问题的需要.运用精微式问题链教学法,要遵循精要、精准、微小、精彩的原则.

关键词：精微式问题链、思政课教改、思想道德与法治

分类号：G633.2;G712;G415

资助基金：山东工商学院校级教学改革研究项目11688202032

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29