劳动学习:"大思政课"的微实践

摘要：

德智体美劳全面发展是时代赋予教育的责任.基于课程标准,广大一线教师应该积极开展劳动教育,并充分结合高中思政课教学实践,以具体案例创设情境,将劳动教育与思政课教学深度融合,从而深刻理解劳动价值、领悟劳动情感、提升劳动素养,在阐释"大思政课"中开展劳动学习微实践.

关键词：劳动学习、融合、劳动价值、劳动情感、劳动素养

分类号：G642;G40-012;G712

资助基金：江苏省中小学教学研究室重点资助课题2019JK13-ZA04

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54