以实践性活动塑品立德

摘要：

强化道德与法治实践性教学,有针对性地引导学生在生活情境和现实生活中认识、体验和践行,在立行中树立学生大德,在躬行中培养学生公德,在敏行中养成学生私德,既能够实现立德树人逻辑起点、逻辑过程、逻辑终点的有机统一,又能够回应"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,加速学生成长为有理想、有本领、有担当时代新人的进程.

关键词：大德、公德、私德、实践性活动

分类号：G633.2;G41;G712

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8