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突发事件背景下大学生价值观教育路径探寻

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社会转型背景下,国家经济飞速发展,多元文化相互交融,社会生产生活方式不断变革.特别是自媒体时代背景下,海量信息冲击大学生思维模式、价值观念、价值取向与对待生命的态度.大学生处于"三观"形成和发展关键时期,网络媒介、外部文化、个人情绪均会对其产生深刻影响.生命价值观教育是"三观"教育的核心环节,不仅关乎大学生个体的成长成才与全面发展,还决定高校思想政治教育立德树人成效,以及社会未来的进步和发展.所以,加强大学生生命价值观教育尤为重要,需因势而新、因时而进、因事而化.近年来,各类突发事件频发,对社会公众的生命及财产安全造成巨大损失,同时促使人们重新审视生命的价值与意义.在突发事件频发背景下,以生命价值观教育唤醒大学生生命意识、把握生活价值、提升生存技能,使大学生游刃有余面对各类突发事件,做到"化危为机".

大学生价值观教育、教育路径、突发事件、路径探寻

G641;G412;C641

海南省哲学社会科学规划课题HNSZ2021-27

2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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