素养立意命题的四维透析

摘要：

新课标指出,命题立意要从课程性质、时代要求和学生发展三个主要维度体现考查核心素养."价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的思想政治素养立意命题初见端倪.从思政课素养立意命题现状检视入手,深化素养立意命题的价值意蕴,揭示素养立意命题的样态要素,探寻素养立意命题的应然进路.

关键词：素养立意、认识向度、应然选择

分类号：G641;G451.2;G712

资助基金：苏州市姑苏教育人才项目;江苏省中小学教学研究专项课题

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65