基于『学感展拓』的高职思政课教学方法创新

摘要：

高职思政课教学必须深入贯彻落实 习近平总书记"3·18"重要讲话精神,适应高职教育高质量发展要求,积极推动高职思政课教学方法改革创新,着力为社会主义现代化建设培养堪当重任的时代新人.实现理论教学与实践感悟相贯通、推动 思政课程与课程思政同向同行、促成思想认知与行为实践相统一,是高职思政课教学方法创新的积极探索,具有重要意义.为此,积极推动理论教学分层、实践场景观感、学生主题展示、专业元素支撑有机结合,形成强大的协同育人效应.

关键词：高职院校、思政课、教学改革、方法创新

分类号：G642.0;D613;G712

资助基金：高校思想政治理论课教师研究专项一般项目;重庆市教育委员会人文社会科学研究课题

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83