整合·转换·优化:《逻辑与思维》教学建议

摘要：

结合教学实践,选择性必修3《逻辑与思维》的教学可以整合教学内容,打造融合课堂;转换教学语言,打造简实课堂;优化教学方法,打造深度课堂.由此,促进学生发展科学思维、培育科学精神.

关键词：《逻辑与思维》、教学建议、整合、教学语言、教学方法

分类号：G633.8;H195.3;G424.31

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31