基于精准思政的思政教育话语体系建构

摘要：

话语问题是关乎思政教育发展质量的理论和实践命题,也是关乎思政教育价值实现的重要呈现.在思政教育实践中,话语是传递、表达、转译思政内容的重要符号,话语表达方式对思政教育成效有着重要影响.通过话语分析,能反映思政教育主客体间的互动现状,掌握思政教育实践蕴含的深刻内涵与体系运作规律,落实立德树人根本任务.新时代思政教育话语体系是加强价值观引领、提升文化素养、坚定政治立场的符号系统,随着思政教育理论和实践的深入发展而不断变化,体系建设需要体现思政教育的时代性.要基于话语体系发展规律,把握新时代话语发展要求,改善思政教育供需不协调问题,以体现思政教育育人作用发挥的精准性.

机标关键词：话语体系建构、思政教育、教育话语

分类号：G641;G40;D231

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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