深度教学的四个维度

摘要：

深度教学是指向学生深度学习的一种教学方式,是培养学生高阶思维,增强教学效果,落实核心素养的真实、深层、高质量教学手段.为了促进深度教学,我们应该在常态课堂上设计新颖的导入,创设适切的情境,提出优质的问题,形成有亮点的小结.

关键词：深度教学、导入、情境、问题、小结

分类号：G633.8;F270;G434

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45