提升青年学生"政治三力"的价值内涵与实践进路
"政治三力"是政治建设的核心要求,缘起对领导干部提出的应然要求,却适用于青年学生的实然诉求.从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑梳理青年学生提升"政治三力"逻辑机理,研析当代青年学生在政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面的现状及不足,试从立功、立德、立身三个维度探索提升青年学生的政治能力的实践进路,以破解政治建设囿于政治精英、党员干部的弊端,助力青年政治素质全面提升.
青年学生、"政治三力"、三重逻辑、实践进路
D262.3;D64;G641
广东省高等学校党的建设研究会课题政治三力指导下民办本科高校学生的政治素养提升路径研究成果2021MB030
2023-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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