学业质量标准:课程、教学、评价的度量衡
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》首次提出学业质量标准,是课程、教学、评价的度量衡.用好这个度量衡工具,就要在教学评价和学业水平考试评价中对学业质量标准进行创造性转化.
学业质量标准、教学评价、学业水平考试
G633.2;G424.74;G522.3
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
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学业质量标准、教学评价、学业水平考试
G633.2;G424.74;G522.3
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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