创设有我之境素养落地无痕——以『单音与和声』教学为例

摘要：

在新课标背景下,核心素养培育是教学的出发点和落脚点.在道德与法治教学中,要根据新课标和教材内容,基于教学目标和学生实际,从学生已知的经验、事例、资源中精选素材,创设有学生"在场"的教学情境,让学生融入其境、进入其境、深入其境、投入其境、沉入其境,直至达到忘我之境,层层推进,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力,从而使核心素养培育落地无痕.

关键词：新课标、教学、有我之境、忘我之境、核心素养

分类号：I207.22;G631;B83

资助基金：贵州省六盘水市中小学教育教学立项课题2020LPSY208

在线出版日期：2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36