精研新课标深耕听评课

摘要：

听评课是教师专业成长的重要方式.新课标背景下,教师应如何进行有效的听评课,是一个值得深思的问题.本文从听课有"理"、听课有"材"、听课有"人"、听课有"感"四个关键点入手,探讨新课标背景下有效听评课的路径,从而深化对新课标的理解,帮助教师实现自我提高和超越.

关键词：新课标、听评课、核心素养

分类号：G451.2;G635.1;F21

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19