道德与法治课与党史学习教育融合的四个维度
道德与法治课与党史学习教育融合要做到互融互通.在教学实践中,要把握好资源维度、实践维度、价值维度和评价维度,确保融合的广度、效度、高度、精度,以深度落实立德树人根本任务.
道德与法治课、党史学习教育、融合教育
G641;F270;D6
2023-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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道德与法治课、党史学习教育、融合教育
G641;F270;D6
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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