巧 用生活案例培育法治观念
法治兴则国兴,法治强则国强.培育法治观念不仅是学生成长的需要,也是建设法治中国的必然要求.为此,教师应当注重培育学生法治观念.《中华人民共和国民法典》被誉为"社会生活的百科全书",是培育学生法治观念的天然载体.统编《道德与法治》教材选用了丰富的民法典素材,但限于篇幅所限,仍有很多方面没有涉及.这就需要我们在教材之外挖掘民法典中与学生生活密切相关的内容,并结合典型案例培育学生法治观念,提升学生法治素养.
民法典、生活案例、法治观念、法治素养
D923;G633.2;G415
福建省中青年教师教育科研项目JSZJ21042
2022-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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