基于新课标要求的教学设计应力戒『五失』

摘要：

教学设计是落实新课标要求的必要环节和有效抓手.教学设计如果重环节轻立意、重空谈轻体验、重活动轻效果、重情境轻深思、重形式轻内容,必然会使教学失魂、失实、失效、失思、失真.因此,基于新课标要求的教学设计应力戒"五失".

关键词：新课标、教学设计、教学

分类号：G641.7;H319

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16